Referências

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Moocs mudam o ensino dentro e fora da universidade - Porvir

Protocolo BEME

Relatório NMC 2016 - Ensino Superior

Relatório NMC 2015 - Ensino Superior

A Docência no Ensino Superior na Área da Saúde: Formação Continuada e Desenvolvimento Profissional em foco

O Ensino de Nível Superior no BRasil e as Competências Docentes: Um Olhar Reflexivo Sobre Esta Prática

Práticas Pedagógicas de Docentes da Área da Saúde do Ensino Superior

Ensino na saúde: modelo de avaliação CAES/ABEM na construção de mudanças

Análise no Processo de Ensino e Aprendizagem no Ciclo Profissionalizante do Curso de Odontologia da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES): Percepção de Docentes e Estudantes

Abordagem do Processo de Aprendizagem

Aprendizagem baseada em equipes - da teoria à pratica

Webinar - Metodologias Ativas - Sala de Aula Invertida

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